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由於我本業不是做好課推薦的(誰是)，所以把時間調到2005，以免佔用版面。
但其實是2015年打的這樣。

主要說的是教程，選課心態。

首先是假設，
如果你今天需要看教程課推薦，那我假定你有修教程，
如果你有修教程，我假定你有打算修完，
如果你打算修完，我假定你會去實習然後考教檢。
教檢之後考不考教甄是一回事，但你應該會考教檢吧。
沒有要考教檢只是想修教程課的可以按右上叉叉了。

在有修教程課最後會走到考教檢這條路來說，CP值最高的應該是可以順便幫你準備考教檢的課程吧。

那麼我們來看看教檢考什麼?

1. 國文: 2. 教育原理與制度:3. 青少年發展與輔導:4. 中等學校課程與教學:

這些科目代表什麼?

1. 國文: 就是國文

2. 教育原理與制度: 教哲 + 教心 + 教社 + 教育行政 + 法規

3. 青少年發展與輔導: 青少年發展 + 輔原

4. 中等學校課程與教學: 課程設計 + 班經 + 教原 + 教測評

這個資訊又代表什麼?

除了國文大學不會教、大一國文不會教，國文很弱請回去找高中國文老師，國文很好的你可以躺著不要念考前一個月來寫寫考古題就好。

其他三個科目不就代表如果你沒修這些課程你會考得很辛苦嗎######

我知道有神人可以不修課直接實習時念教材一樣嚇嚇叫，但是讓自己在念書前有個準備知識不是很好嗎###

於是請各位在修教程課時務必記得先把上面幾個會考的科目的相關課程放前面，

雖然我知道師大的選課制度經常讓人只能求有不能求好，但在選好老師之外會考教檢也很重要，真的。

以上是現在正在準備教檢的人的辛酸血淚史，

雖然選了課不代表老師教得好不代表可以讀的好，但是沒修過幾乎是不知道要從何開始。

我說完了。

好了你知道你要選這些課了，

但是茫茫開課海中你不知道要選誰的課，很好，尤其是新老師根本不知道怎麼取捨的時候，

我覺得最快的方法是看教材，

如果老師會在學期初就提供一本講義/一口氣把整學期會用的教材放到MOODLE上，相信我這堂課不會太雷，

至少這代表老師在學期初就把整學期的課規畫好了；

如果是邊上邊放講義的就要思考一下了，首先是你預習會很辛苦(我看過有老師上課前十分鐘才把教材放MOODLE的)

第二是這可能代表了老師學期初時根本還沒有把他要教些什麼想清楚。

當然有些老師會基著隨時補充或其他的理由堅持一周一周放，

但我的經驗是可以把整學期講義一口氣編輯好的老師不會太雷。

以下是認真選課推薦，我只說我上過的。

可能會有點重，幾乎都很重。但是我覺得很值得。

1. 教育社會學 - 許殷宏。 

    首先是教社很重要，會考。

    二是許殷宏條理清楚、口齒清晰，舉例活潑生動，也會和學生互動。

    三是他的講義編輯的太好了，上課的補充也太好了。

    要修指數五顆星。

2. 現代教育思潮 - 林秀珍。

    這個不太會考我知道，但我其他會考的科目也沒遇到什麼我喜歡的老師(默)。

    至少過了這堂課後所有考關於杜威的都難不倒我，

    而且這堂課對很多比較新的教學法都有所著墨，

    即使這堂課當年是早八我還是都去了，因為真的很值得，每次上課都是我的學習高峰經驗。

Hmm...我認真要推的只有這兩個了。

教哲我是修洪仁進，他講的應該還不錯，講義也編很好（？），但我大二時慧根還沒長出來聽不懂，所以跳過。。

課設我修湯仁燕，大致上也還算不錯，但課程後半部幾乎都是小組發表，如果小組發表爛真的學不到什麼。

教育史我修劉蔚之，他教得很好非常好，有閒可以去修，不過幾乎不考也是真的。

教心我修蘇治芬（？），教得很淺顯，我拿很高分。

教測評我修盧雪梅，他評價好像普通，課堂中很多廢話你可以邊做自己的事，但是重要的他會講滿清楚的。

輔原我修很有名的那個吳淑禎，別人很喜歡，但不合我口味。總覺得老師只關注特定某群學生。

特教導我修桑慧芬，我愛她。雖然作業全英很困擾，但是他會認真看過作業後給意見，很細心。

沒了。

教程以外課我推

1. 范宜如； 全師大我最喜歡的老師前三名，條理清晰。

                 課很重，但學到的東西/思路我覺得非常值得。

2. 陳春燕:  英語系文學女神不解釋(欸)

3. 游美貴:  整個社工學程(?)我唯一推的老師就是她了。

沒了。

150419

為了讓社會大眾(?)有一個參考，這裡順便表明一下我的教檢成績。沒有很高但還可以了。

20160626

如果你都看到這裡了，大家相逢也是有緣，
順便在這裡和大家說大四上要決定大五實習學校時，
如果你想在高中教，請務必要去高中。不管那間國中/高職多好都是。
甚至外地人我都建議你在台北找有名的學校實習，
因為我的實習學校幾乎都會讓我在考教甄複試被評審拿出來噹。
好一點的會問你當初怎麼會想去XX實習，
中間一點的忽略它專門問附中實習那段，
難聽一點的會酸說我們學校和XX等級很不一樣欸，你怎麼&*#&@Q*^
 

又，這個東西在你要去找代理學校的情形也是一樣。
前段學校會質疑在後段教書的你有能力教他們學生嗎?
後段學校也質疑在前段教書的你有能裡處理她們學生的班經問題嗎?

今天你當然可以說喔那我目標在後段學校、我本來就比較想要在後段學校教書，
但，思考一個問題就好，後段學校開獨招缺的多還是前段學校開獨招缺的多?
 

20210711

一日教育界深似海。
我把我對教育的反思紀錄都放在這裡了: 教育界垃圾話